Κριτήριο Αξιολόγησης στην 11η ενότητα - Γλώσσα Δ΄Δημοτικού

Τάξη: Δ΄

Μάθημα: Γλώσσα

Ενότητα: 11η  Γελάσαμε με την ψυχή μας

Ονοματεπώνυμο:

Ημερομηνία:

Α. Ακούω  και γράφω

.................................................................................................................................................................................................................................................................................. ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Β. ΕΡΓΑΣΙΕΣ

1.        Γράψε τι ομοιοκαταληξία έχει καθεμιά από τις παραπάνω στροφές  ποιημάτων.

..................................................................................................................................................................................................................................................................................

2.        Να συμπληρώσεις τον παρακάτω πίνακα.

Ονομ. Ενικού	Γεν. Ενικού	Ονομ. Πληθυντικού	Γεν. Πληθυντικού
Το μάθημα
Το βλέμμα
Το ράμμα
Το πλήθος
Το λάθος
Το άνθος

3.        Να υπογραμμίσεις τα επιφωνήματα, να συμπληρώσεις τα σημεία στίξης και να γράψεις μέσα στην παρένθεση τι φανερώνει το καθένα.

(!  ;  ,  .)

Μπα … και γιατί να φύγεις αμέσως     (................................)

Πουφ … Τι μυρίζει τόσο άσχημα         (................................)         

Μπράβο … Τα κατάφερες σπουδαία (................................)

Άντε … πάμε να φύγουμε                     (................................)

Μακάρι … να είσαι πάντα καλά           (................................)

Χα, χα … Ας γελάσω                           (................................)

4.        Να ξαναγράψεις το παρακάτω κείμενο στον Αόριστο.

            Είναι μια γενειάδα τόσο μακριά που, όταν ο θείος Μούσιας νυστάζει βρίσκεται στην εξοχή, φτιάχνει μια σκηνούλα με τα μούσια του. Πώς το καταφέρνει; Φυτεύει δύο πασσάλους στο χώμα και σκαλώνει στην κορυφή τους τη μία άκρη της γενειάδας. Με την άλλη φτιάχνει τη σκεπή τα πλαϊνά. Ξαπλώνει στη σκιά της ίδιας του της γενειάδας και κοιμάται.

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

5.        Να συμπληρώσεις τα παρακάτω κενά στον αόριστο για να μάθεις τις οδηγίες.

«(Βγαίνω) ........................... στην κεντρική λεωφόρο, (παίρνω) ........................... το λεωφορείο 224 και (κατεβαίνω) ............................. στην τρίτη στάση. Ύστερα (μπαίνω) ......................... στο κτίριο στην οδό Σάμου 32.

(Ανεβαίνω) ...................... στον 1ο όροφο και (Βρίσκω) ...................... τον κύριο Τρύφωνα. (Λέω) ........................ του ότι πηγαίνεις εκ μέρους μου και (παίρνω) ...................... το φάκελο που θα σου δώσει. (Βλέπω) .....................εάν το χαρτί είναι συμπληρωμένο και (έρχομαι) ........................ αμέσως στο γραφείο μου».

Γ. ΚΕΙΜΕΝΟ

Μύθος του Αισώπου

            Ένας λύκος είδε μια κατσίκα να βόσκει σε μια σπηλιά. Επειδή δεν μπορούσε να τη φτάσει, τη συμβούλευε να κατέβει πιο κάτω, γιατί τάχα υπήρχε φόβος να γλιστρήσει και να πέσει από την απροσεξία της. Της έλεγε ακόμα ότι το λιβάδι που ήταν κοντά του ήταν καλύτερο και η χλόη του πολύ πιο ευωδιαστή. Η κατσίκα απάντησε στο λύκο: «Δεν καλείς εμένα να βοσκήσω, αλλά εσένα σου λείπει τροφή».

                                                                             ΑΣΚΉΣΕΙΣ

α)  Δώσε έναν τίτλο στο μύθο του Αισώπου.

.........................................................................................................................................................................................................................................................................

β)  Τι είπε ο λύκος στην κατσίκα για να την πείσει να κατέβει πιο κάτω; Γιατί πιστεύεις ότι το έκανε αυτό;

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

γ)  Ποιο είναι το μήνυμα που θέλει να μας δώσει ο Αίσωπος μέσα από το μύθο του;

.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

*ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ

1^η στροφή

Στο στάβλο ήρθ’  απόψε το φεγγάρι...
Εκοίταξεν  απ’ το παράθυρό του,
είδε την αγελάδα, το μοσχάρι,
το βόδι που μασούσε το σανό του.

                                Ζ. Παπαντωνίου

2^η στροφή

Στον κήπο μας ανήσυχα γλιστρούσε,
ανέβηκεν επάνω στη συκιά μας,
εμέτρησε τα λίγα πρόβατά μας,
είδε το γάιδαρό μας και γελούσε.
                                Ζ. Παπαντωνίου

3^η στροφή

Αχ! και να γύριζαν , να  ‘ρχόταν  πίσω
τα χρόνια που έζησα πριν σ’ αγαπήσω!
Χρόνια αμνημόνευτα σα να  ‘ταν  ξένα
τα χρόνια που έζησα χωρίς εσένα.

                                                   Ι. Πολέμης

ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Οι τρεις στροφές υπαγορεύονται ορθογραφία και συνδυάζονται με την 1^η  άσκηση. (πλεχτή – σταυρωτή – ζευγαρωτή)